NOS ACTIVITÉS

PÉDAGOGIQUES

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APPEL à projets
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ACTIONS CULTURELLES

à destination des collèges et lycées

À travers des interventions pédagogiques et des ateliers menés par les spécialistes de leur domaine, nous proposons aux élèves de plonger au cœur du Moyen Âge, de sa musique et de sa culture. Nous attachons une attention particulière à la participation active des élèves aux ateliers, que nous construisons en partenariat et en concertation avec la direction et les professeurs impliqués dans le projet.

Nous intervenons dans la France entière et plus spécifiquement en Région Centre-Val de Loire.

MEDIEVAL HAPPI HOURE

Des soirées-rencontres conviviales sur des thèmes du Moyen Âge suivies traditionnellement d'un verre de l'amitié !

Exemples de thématiques abordées par le passé :

  • Les Rois Mages au Moyen Âge

  • Les Plantagenêts

  • Les jongleurs

  • Le pèlerinage au Moyen Âge

  • Sons, signes, couleurs du Moyen Âge: introduction aux musiques médiévales

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Diabolus au Château du Plessis-25
Diabolus au Château du Plessis-25

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Diabolus au Château du Plessis-35
Diabolus au Château du Plessis-35

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STAGES et MASTERCLASS

Diabolus in Musica propose des stages de chant médiéval (répertoire grégorien ou de trouvères) à adapter en fonction de vos attentes, partout en France. Un concert de restitution en compagnie des musiciens de l'ensemble, peut être envisagé pour faire revivre ces musiques devant un auditoire.

le Livret Vermeil de Montserrat, manuscrit de la fin du Moyen-Âge (XIVe siècle) est un exemple de ce qu'il est possible de travailler. Les 10 pièces vous feront découvrir un univers nouveau : le rôle des voix, la fonction des chants, leur forme (ballade, virelai, chanson), la notation du fac-similé, l’accompagnement instrumental des vièles, vielle à roue, cornemuses, harpe et autres percussions...

Diabolus in Musica propose également des masterclass.

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RESSOURCES

Comment aujourd'hui chanter des musiques vieilles de 500, 800, 1000 ans ?

Quelle démarche entreprendre, guidée par quels critères ?

C'est toute une série de questionnements qui surgissent dès qu'on s'attache à restituer ces monodies et polyphonies, comme pour toute musique très ancienne.

Vous trouverez au fil de ces pages, pour chaque répertoire abordé par l'ensemble, des exemples significatifs de pièces réécrites ou transcrites, leur source manuscrite et les commentaires éclairant notre travail.

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PROJET IMAPI
Interprétation Musicale en Acoustique Patrimoniale Immersive

Ce projet a pour enjeu la recréation de l’acoustique d’un lieu patrimonial : la chapelle pontificale du Palais des papes d’Avignon, mais aussi la ré-interprétation d’un corpus musical polyphonique médiéval du XIVe siècle dans un contexte acoustique virtuel historiquement informé.

Depuis 2020, IMAPI a permis d’ouvrir des collaborations entre PRISM et la laboratoire LAM (Institut Jean le Rond d’Alembert), la MMSH (Appel à projet externe), l’ensemble Diabolus in Musica et Avignon Tourisme-Mairie D’Avignon.

Le projet IMAPI est porté par Julien Ferrando, Maître de Conférence en Musiques anciennes et nouvelles technologies, PRISM et Aix-Marseille Université.